สถาบัน The Act. ขอนแก่น | ความสำเร็จของน้องคือภารกิจของ The Act
043-257-176, 088-564-2554 (จันทร์ - เสาร์: 09.00 - 17.00 น.)

ครูคืนถิ่น เฟส 2 มาแล้ว! TCAS70 เตรียมรับรุ่นแรก 1,552 อัตรา เรียนจบมีเส้นทางบรรจุครูในพื้นที่

21 สิงหาคม 2569
ครูคืนถิ่น เฟส 2 มาแล้ว! TCAS70 เตรียมรับรุ่นแรก 1,552 อัตรา เรียนจบมีเส้นทางบรรจุครูในพื้นที่

ครูคืนถิ่น เฟส 2 มาแล้ว! TCAS70 เตรียมรับรุ่นแรก 1,552 อัตรา เรียนจบมีเส้นทางบรรจุครูในพื้นที่

โอกาสสำคัญสำหรับน้อง DEK70 ที่มีเป้าหมายอยากเรียนครูและกลับไปพัฒนาการศึกษาในพื้นที่ของตนเอง เมื่อ “โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2” หรือที่หลายคนรู้จักในชื่อ “ครูคืนถิ่น เฟส 2” เตรียมคัดเลือกนักศึกษารุ่นแรกในปีการศึกษา 2570 ผ่านระบบ TCAS70

โครงการนี้ตั้งเป้าผลิตครูสมรรถนะสูงรวม 16,033 อัตรา จำนวน 9 รุ่น โดยเริ่มรับนักศึกษาตั้งแต่ปีการศึกษา 2570–2578 และเริ่มบรรจุเข้ารับราชการครูในช่วงปี 2574–2582 รัฐบาลไทย

 

สรุปข้อมูลสำคัญ ครูคืนถิ่น เฟส 2

 

5ครูคืนถิ่น-02.jpg

 

ครูคืนถิ่น เฟส 2 คืออะไร?

โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 เป็นโครงการที่ต่อยอดจากโครงการระยะแรก เพื่อผลิตครูในสาขาวิชาที่ขาดแคลนให้ตรงกับความต้องการของแต่ละพื้นที่

คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบโครงการเมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม 2569 พร้อมกรอบงบประมาณรวม 2,037.96 ล้านบาท โดยมีเป้าหมายสำคัญคือการพัฒนาครูรุ่นใหม่ให้มีทั้งความรู้ทางวิชาการ ทักษะการสอน และความสามารถในการพัฒนาผู้เรียนตามแนวทางการประเมินระดับสากล เช่น PISA

สำหรับรุ่นแรกในปีการศึกษา 2570 มีแผนรับนักศึกษาจำนวน 1,552 อัตรา ผ่านสถาบันผลิตครูที่ผ่านเกณฑ์เข้าร่วมโครงการ กระทรวง อว.

 

ใครมีสิทธิ์สมัคร?

ผู้สมัครต้องตรวจสอบประกาศของมหาวิทยาลัยและสาขาวิชาที่สนใจอีกครั้ง แต่คุณสมบัติเบื้องต้นที่สำคัญ ได้แก่

- สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า

- มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสม หรือ GPAX ไม่ต่ำกว่า 3.00

- มีคุณสมบัติตามหลักเกณฑ์สำหรับการเข้ารับราชการครู

- มีภูมิลำเนาตรงกับจังหวัดหรือพื้นที่ที่ประสงค์จะได้รับการบรรจุตามเงื่อนไขของโครงการ

- ผ่านเกณฑ์คะแนน TCAS70 ของสาขาวิชาที่สมัคร

- ยอมรับเงื่อนไขการเรียน การพัฒนาสมรรถนะ และการปฏิบัติงานหลังสำเร็จการศึกษา

ในส่วนของภูมิลำเนา ประกาศกำหนดให้ตรวจสอบจากทะเบียนบ้านของผู้สมัคร บิดา หรือมารดา ซึ่งต้องอาศัยอยู่ในพื้นที่อย่างต่อเนื่องตามระยะเวลาที่กำหนด จึงควรศึกษาเงื่อนไขของพื้นที่บรรจุให้ละเอียดก่อนเลือกสมัคร

 

ใช้คะแนนอะไรบ้าง?

การคัดเลือกผู้เข้าร่วมโครงการจะดำเนินการผ่านระบบ TCAS70 โดยใช้คะแนนดังต่อไปนี้

ผู้สมัครต้องมีคะแนนรวมไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 ตามสูตรคำนวณของสาขาวิชาที่เลือกสมัคร แต่ละสาขาอาจใช้รายวิชาและสัดส่วนคะแนนแตกต่างกัน จึงไม่ควรเตรียมสอบด้วยสูตรเดียวกันทุกสาขา

สามารถตรวจสอบรายละเอียดจาก ประกาศเกณฑ์การคัดเลือกของสำนักงานปลัดกระทรวง อว.

 

เลือกสาขาและพื้นที่บรรจุได้อย่างไร?

ตามเกณฑ์การคัดเลือกปีการศึกษา 2570 ผู้สมัครสามารถเลือกได้ดังนี้

เลือกสาขาวิชาและมหาวิทยาลัย

ผู้สมัครเลือกได้ไม่เกิน 3 สาขาวิชา โดยต้องเลือกชื่อสาขาคู่กับสถาบันอุดมศึกษา เช่น หากต้องการสมัครสาขาคณิตศาสตร์ ต้องระบุด้วยว่าต้องการเรียนที่มหาวิทยาลัยใด

เลือกพื้นที่บรรจุ

ผู้สมัครสามารถเรียงลำดับพื้นที่ที่ต้องการได้รับการบรรจุได้ไม่เกิน 5 อันดับ ตามพื้นที่และอัตราที่หน่วยงานผู้ใช้ครูกำหนด

จำนวนสาขา มหาวิทยาลัย และพื้นที่บรรจุที่เปิดจริง ต้องติดตามจากประกาศรับสมัครของแต่ละสถาบันอีกครั้ง เพราะการกำหนดสูตรคะแนนไว้รองรับ ไม่ได้หมายความว่าทุกสาขาจะเปิดรับในปีเดียวกันทั้งหมด

 

ไม่ใช่แค่เรียนให้จบ แต่ต้องรักษาเงื่อนไขตลอดหลักสูตร

การผ่านการคัดเลือกเข้าโครงการไม่ได้หมายความว่าจะได้รับการบรรจุโดยอัตโนมัติ ผู้เข้าร่วมโครงการยังต้องรักษาคุณสมบัติตลอดระยะเวลาที่เรียน ได้แก่

- รักษา GPAX ไม่ต่ำกว่า 3.00

- ผ่านการประเมินสมรรถนะที่โครงการกำหนด

- สอบผ่านใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูชั้นต้น หรือ B-License

- ผ่านเกณฑ์ความสามารถด้านภาษาอังกฤษ

- เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาและกิจกรรมของโครงการ

- สำเร็จการศึกษาตามหลักสูตรภายในระยะเวลาที่กำหนด

หากไม่ผ่านเงื่อนไขข้อใดข้อหนึ่ง อาจส่งผลต่อสิทธิ์ในการเข้าร่วมโครงการหรือการบรรจุหลังสำเร็จการศึกษา

ครูรุ่นใหม่ต้องมี 4 ทักษะสำคัญ

 

5ครูคืนถิ่น-03.jpg

 

ครูคืนถิ่น เฟส 2 นำแนวคิด Skills-First (เน้นทักษะเป็นหลัก) มาใช้ในการพัฒนาครู โดยเน้นสมรรถนะสำคัญ 4 ด้าน

 

1. Active Learning

การจัดการเรียนรู้เชิงรุก

ครูต้องออกแบบการเรียนรู้ให้นักเรียนมีส่วนร่วม ได้คิด วิเคราะห์ ลงมือทำ และสร้างความรู้ด้วยตนเอง ไม่ใช่เรียนจากการฟังและจดจำเพียงอย่างเดียว

 

2. Research for Teaching

การวิจัยเพื่อพัฒนาการสอน

ครูต้องสามารถเก็บข้อมูล วิเคราะห์ปัญหาในชั้นเรียน และนำผลที่ได้มาปรับปรุงวิธีสอนให้เหมาะกับผู้เรียนแต่ละกลุ่ม

 

3. PLC

ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ

ครูต้องทำงานร่วมกับเพื่อนครู แลกเปลี่ยนปัญหา วางแผนการสอน และร่วมกันพัฒนาผลลัพธ์ของนักเรียน

 

4. ภาษาและดิจิทัล

ครูยุคใหม่ต้องใช้ภาษาและเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการค้นคว้า ออกแบบสื่อ จัดการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

โครงการยังมีแนวทางจัดทำ Skill Transcript (ใบรับรองสมรรถนะ) เพื่อแสดงว่าครูทุนแต่ละคนผ่านการพัฒนาทักษะด้านใดมาแล้วบ้าง

 

เรียนจบแล้วบรรจุที่ไหน?

ผู้สำเร็จการศึกษาและผ่านเงื่อนไขทั้งหมดจะเข้าสู่กระบวนการบรรจุเป็นข้าราชการครูในสถานศึกษาตามพื้นที่ที่โครงการจัดสรร

พื้นที่บรรจุอาจเป็นพื้นที่ภูมิลำเนาของผู้สมัคร หรือพื้นที่อื่นตามความต้องการของหน่วยงานผู้ใช้ครู ไม่ได้หมายความว่าผู้สมัครจะสามารถเลือกโรงเรียนปลายทางได้อย่างอิสระ

หลังได้รับการบรรจุแล้ว ผู้เข้าร่วมโครงการต้องปฏิบัติงานในสถานศึกษาที่กำหนดเป็นเวลาไม่น้อยกว่า 5 ปี และไม่สามารถขอย้ายระหว่างช่วงเวลาตามข้อผูกพันดังกล่าวได้

 

5 เรื่องที่ DEK70 ควรเริ่มเตรียมตั้งแต่ตอนนี้

1. เช็ก GPAX ของตัวเอง

หาก GPAX ยังใกล้เคียง 3.00 ต้องวางแผนรักษาหรือเพิ่มผลการเรียน เพราะเกณฑ์กำหนดไว้ไม่ต่ำกว่า 3.00

2. เลือกสาขาครูที่ต้องการให้ชัด

สาขาที่เลือกจะส่งผลต่อวิชา A-Level และสัดส่วนคะแนนที่ต้องใช้ การเตรียมตัวโดยยังไม่รู้สาขาอาจทำให้อ่านหนังสือไม่ตรงจุด

3. เตรียม TGAT และ TPAT5

สองวิชานี้เป็นองค์ประกอบสำคัญของหลายสาขาครู จึงควรเริ่มทำความเข้าใจโครงสร้างข้อสอบและฝึกทำโจทย์ล่วงหน้า

4. ตรวจสอบภูมิลำเนาและพื้นที่บรรจุ

อย่าดูเฉพาะมหาวิทยาลัยที่อยากเรียน ต้องตรวจสอบด้วยว่าภูมิลำเนาของตนเองตรงกับพื้นที่บรรจุที่เลือกหรือไม่

5. ติดตามประกาศจากมหาวิทยาลัย

จำนวนรับ 1,552 อัตราเป็นแผนรับรวมทั่วประเทศ ไม่ใช่จำนวนของมหาวิทยาลัยใดมหาวิทยาลัยหนึ่ง ผู้สมัครต้องรอรายละเอียดสาขา จำนวนรับ รอบ TCAS และกำหนดการจากแต่ละสถาบัน

 

สิ่งที่ต้องเข้าใจก่อนตัดสินใจสมัคร

โครงการครูคืนถิ่นเป็นโอกาสที่ดีสำหรับน้องที่ตั้งใจประกอบวิชาชีพครูอย่างจริงจัง แต่ไม่ควรมองเฉพาะคำว่า “เรียนจบแล้วบรรจุ”

ผู้สมัครต้องพร้อมกับเงื่อนไขทั้งระหว่างเรียนและหลังบรรจุ ตั้งแต่การรักษา GPAX การสอบ B-License การผ่านเกณฑ์ภาษาอังกฤษ ไปจนถึงการทำงานในพื้นที่ที่กำหนดอย่างน้อย 5 ปี

หากน้องมีเป้าหมายชัดว่าอยากเป็นครู อยากกลับไปพัฒนาการศึกษาในพื้นที่ และพร้อมเตรียมคะแนนอย่างเป็นระบบ โครงการครูคืนถิ่น เฟส 2 ถือเป็นอีกหนึ่งเส้นทางที่ควรติดตามอย่างใกล้ชิด

เซฟบทความนี้ไว้ ส่งต่อให้เพื่อนที่อยากเรียนครู และอย่าลืมตรวจสอบประกาศอย่างเป็นทางการจากมหาวิทยาลัยที่สนใจก่อนสมัครทุกครั้ง

ข้อมูลอ้างอิง: สำนักงานปลัดกระทรวง อว.

หมายเหตุ: เกณฑ์ จำนวนรับ สาขาวิชา มหาวิทยาลัย และพื้นที่บรรจุอาจมีประกาศเพิ่มเติม ผู้สมัครควรตรวจสอบข้อมูลล่าสุดจากสถาบันที่ต้องการสมัครก่อนดำเนินการ

เราใช้คุกกี้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้งานเว็บไซต์ คุณสามารถอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว | ข้อกำหนดและเงื่อนไข